六年级品德与社会上册 1.1 追寻人类文明足迹教案2 冀教版
追寻人类文明足迹教学目标 态度:通过让学生在走进世界的过程中,关隘自然,感受大自然对人类的捕鱼,激发学生对世界历史文化的兴趣,使学生认识到古代的人类文明成就时。劳动人民用智慧和血汗创造的,激发学生对人
六年级品德与社会上册 1.1 追寻人类文明足迹教案2 冀教版