培养小学高年级学生数学审题习惯的有效策略

培养小学高年级学生数学审题习惯的有效策略 摘 要:小学高年级学生已经有了一定的数学基础知识,但是对于数学的认知还不够全面,而且今后还面临着抽象的初中数学学习,如果这个阶段没有养成良好的学习习惯,