纺织歌中班音乐活动教案

纺织歌中班音乐活动教案 　　1.感受乐曲轻快的旋律，尝试用乐器为乐曲伴奏。 　　2.乐意参与打击乐演奏活动，体验共同活动的快乐。 　　1.哑铃、串铃、圆舞斑、每种乐器的数量为幼儿人数的三分之一。 　　

纺织歌中班音乐活动教案 1.感受乐曲轻快的旋律，尝试用乐器为乐曲伴奏。 2.乐意参与打击乐演奏活动，体验共同活动的快乐。 1.哑铃、串铃、圆舞斑、每种乐器的数量为幼儿人数的三分之 一。 2.音乐磁带或CD 1.听音乐。 --教师；今天老师请小朋友听一首乐曲。一边听一边想，听了 这首乐曲有什么感觉。（幼儿听音乐，教师用身体动作表现布的过 程，帮助幼儿感受乐曲的旋律） --教师；请你说一说听完这首 音乐有什么感觉。 --教师：这首音乐听起来很轻快，就像织布机在织布一样。它 的名字就叫《织布歌》 1.教师播放乐曲，幼儿随音乐拍手，拍 出节奏型。 --教师：请倪你跟着音乐拍拍它的节奏。 2.引导幼儿将拍手动作转换成身体动作。 --教师：现在我们不只是拍手，还要拍身体的其他部位，请跟 老师试一试。 --在教师的指挥下，幼儿练习身体动作。（拍肩、拍腿）。 3.将幼儿分成三组，一组拍手、一组拍肩、一组拍腿。 --教师：现在我来指挥，我指挥哪一组哪一组就做动作。 1.教师：老师准备了哑铃、串铃。园舞板，拍手的地方用哑铃 演奏，拍肩的地方用串铃演奏，拍腿的地方用圆舞板演奏。我们一 起来试一试吧！ 2.教师指挥幼儿听音乐空手做打击乐演奏动作。 3.幼儿拿乐器，看教师指挥，集体演奏1-2遍。