名师教案-一年级下册（2023年春）课文7 怎么都快乐

第三单元课文第7课怎么都快乐内容分析这首诗歌展现的“快乐”主要是玩各种各样的游戏，游戏的名称又以相同的 结构出现，这类词语的学习和对课文的理解，应该层层推进：①在导入部分让学 生回忆课间活动，让学生对