2019-2020年九年级数学上册 3.2.2比例的基本性质黄金分割教案 湘教版

2019-2020年九年级数学上册 3.2.2比例的基本性质黄金分割教案 湘教版一 教学时间 1课时二 教学目标 (1） 使学生理解比例的基本性质,并会进行变形 （

2019-2020年九年级数学上册3.2.2比例的基本性质黄金分割教案 湘教版 一教学时间1课时 二教学目标(1）使学生理解比例的基本性质,并会进行变形 （2）.通过对图形的欣赏和分析，通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割， 培养数学美. 三 重点 难点 1比例的基本性质 比例式的基本变形 2黄金分割的定义与应用 欣赏生活中的数学美. 四、教学用具 多媒体电教及教学软件 五教学方法 多媒体教学——创设情境，以境激趣 探索教学法——调动学生主动参与探索知识、运用知识过程 五、教学过程设计 （一）创设情境，设疑激趣 教师活动 学生 活动 多媒体演示 欣赏完图片， 学生讨论 自然界中美丽的蝴蝶、一片树叶，生活中的蒙娜丽莎像、五角星图以及古 齐答：想