小学科学六年级下册《小池塘大世界》2课时详细教案设计
10.小池塘大世界教学设计思想:本课将引导学生从观察熟悉的小池塘入手,进而认识、分析生态 系统的构成。本课设计了两个活动“观察池塘”、“分析生态系统” O 活动的0的是让学生通过观察池塘生物的组成,分
小学科学六年级下册《小池塘大世界》2课时详细教案设计