辨认方向教学反思案例

辨认方向教学反思案例 辨认方向教学反思案例范文一　　《辨认方向》是北师大版小学数学第四册第三单元的教学内容。本单元的内容属于新课表提出的《空间与图形》范畴中《方向与位置》领域的教学内容，它是发展学生空