《学习用品常整理》教学设计

《学习用品常整理》教学设计   一、教学目的要求1、使学生初步懂得分类整理学习用品的好处。2、指导学生基本掌握整理学习用品的方法。3、通过本课学习，培养学生料理自己生活的能力。二、教具学具准