小学英语词汇教学有感范文

小学英语词汇教学有感范文 　　《牛津小学英语》教材没有系统和明确的音标学习任务，但要求学生掌握的单词数量相当多，许多教师在教学中只要求学生能把单词的读音与实物或图片对应起来，至于记忆单词，那么作为课外