大班科学《层级分类》教案

大班科学《层级分类》教案大班科学《层级分类》教案包含了，活动目标是能按物体的外部特征进行层级分类，理解类与子类的包含关系，按意愿确定合理分类的标准，提升分析、归纳的能力。大班科学领域《层级分类》活动方