《黄生借书说》的课程教学设计

《黄生借书说》的课程教学设计《黄生借书说》的课程教学设计   第一课时   教学目标:   1、借助注释了解课文内容。   2、朗读,散读,理解品位文章主旨。   难点:多音字的朗读,难句理解。  

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