《黄生借书说》的课程教学设计
《黄生借书说》的课程教学设计《黄生借书说》的课程教学设计 第一课时 教学目标: 1、借助注释了解课文内容。 2、朗读,散读,理解品位文章主旨。 难点:多音字的朗读,难句理解。
《黄生借书说》的课程教学设计