四年级数学下册 三 分数与除数《整理与应用二》教材分析 浙教版 素材

《整理与应用二》教材分析第1题，回顾与整理，可以要求学生说一说本单元学习的概念，并进行解释与整理，或者举例加以说明，引导学生系统地回顾本单元学习的知识。第2题，先运用分数与除法的关系，把除式写成分数的