总结报告《学雷锋活动》主题班会活动方案

《学雷锋活动》主题班会活动方案活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是

《学雷锋活动》主题班会活动方案 活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得 我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱 的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以大张旗鼓地搞一个 “” 学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。 活动目标 : 、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。 1“” 、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。 2“” 、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 3 活动准备 : 教师准备： 、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 1 、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 2 学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验 介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会 活动过程： 一、开场 主持人甲：雷锋乘车一千里，好事做了一车皮这句话大家都说听过吗？ “” 主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这 个地球村将会是怎样呢？ 合：学习雷锋好榜样主题班会现在开始！ “” 二、唱雷锋歌曲，说想法 甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一 定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱） 乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。 甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感 受吧。（指明发言） 三、了解雷锋：