浅析高中数学课堂教学情境创设的策略
浅析高中数学课堂教学情境创设的策略 高中数学教学情境的创设不仅能够带动学生的求知欲,更多的促使学生去探索,去追求数学知识的未知领域.其次它还能够把握住学生的身心特点,使得学生产生身临其境的感觉,
浅析高中数学课堂教学情境创设的策略