五年级分饼教学反思

五年级分饼教学反思 五年级分饼教学反思1（662字）　　本节课我结合教材创设“分饼”的情景活动分成两个成次进行展开教学。通过两个活动让学生理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义，在这基础上要求学生