小学音乐德育渗透教学案例《小黄帽》

小歌曲唱出大道理——小学音乐德育浸透教教事例临泽县新华农场小学 陈静音乐作为一门艺术性的学科，要充足发挥教育的审美、育德和启智等功能，在耳濡目染中对学生进行感情教育。由于音乐是以乐曲的旋律美、歌词的语