信息技术课分层教学实验报告论文

信息技术课分层教学实验报告论文 　　目前,我校从四年级开设信息技术课,但由于学生有些从小接触电脑,但有些从未接触过电脑,固造成学生电脑程度差异悬殊。再加上教材内容经常变化,假如在教学中仍然采用“一刀切