小学六年级《利息》的教学反思

小学六年级《利息》的教学反思小学六年级《利息》的教学反思　　1、注重创设情境，让学生从现实生活中学习数学。“良好的开端是成功的一半。”精彩的开篇不仅很快集中了学生的注意力，而且调动了学生主动参与学习