中国教育史必需背诵部分及重点

必需背诵部分一、官学制度的建立与“六艺”教育的形成　　1.学校萌芽的传说　　（1）舜、虞时期：庠和成均；　　（2）夏朝：序和校；　　（3）商朝：大学、小学、庠、序、瞽宗；　　2.西周的教育制度　　（1

必需背诵部分 一、官学制度的建立与“六艺”教育的形成 1.学校萌芽的传说 （1）舜、虞时期：庠和成均； （2）夏朝：序和校； （3）商朝：大学、小学、庠、序、瞽宗； 2.西周的教育制度 （1）“学在官府”； （2）国学和乡学：国学分大学和小学；乡学分闾塾、党庠、州 序、乡校等，学习内容为“乡三物”，由大司徒负责； （3）大学与小学：天子设大学称辟雍；诸侯设大学称“泮宫”； （4）家庭教育：7岁开始分男女进行教学； 3.“六艺”教育 （1）礼的作用：明确等级关系，强化等级制度，维护奴隶主阶 级的统治； （2）乐的作用：是一切艺术教育的总称，包括德智体美多种教 育因素； （3）礼乐的关系：“礼”是外在的道德行为规范，“乐”是内 在的道德精神修养； （4）射御：军事技能训练； （5）书数：小学的学习内容；《史蒥篇》是西周的小学文字教 学用书； 1