大班语言优秀教案《小机械立大功》

大班语言优秀教案《小机械立大功》设计思路：一、选材：《小机械立大功》这个绘本故事选自南京师范大学出版社出版的优秀幼儿读物系列，之所以选择这个绘本故事，有两个方面的原因：一是与主题活动有着密不可分的契合

大班语言优秀教案《小机械立大功》 设计思路： 一、选材： 《小机械立大功》这个绘本故事选自南京师范大学出版社出版的 优秀幼儿读物系列，之所以选择这个绘本故事，有两个方面的原因： 一是与主题活动有着密不可分的契合点，可以在幼儿现有经验之上拓 展幼儿的经验，为主题活动的开展进入更深层次的延伸；二是给幼儿 一个语言能力上的挑战，用连环画式的绘本，编成一个完整的故事， 是一次尝试。 二、作品分析： 《小机械立大功》是一个以图画来说话的作品，作品中的图画非 常生动活泼，初浅易懂，简单的问句和答句告诉我们一个个妙招，其 中包含了许多的认知因素机械原理。绘本中以小矮人为线索，将简单 的而又被忽略的，我们平时认为很难给孩子讲清楚的知识串起来，给 孩子一个联想世界，不断地引起幼儿的求知欲望和好奇心，引导他们 去观察去发现去探索，从而形成新经验，积累下来留存在脑海中，这 就是文学作品给予的力量。 仔细阅读分析作品，你就会发现这个作品中所包含的认知元素有 很多，有对机械工具名称的认识，它们有什么用，还有对机械原理的 简单剖析。例如杠杆，滑轮，斜面等等。这些知识听起来是很难的， 孩子们会理解吗？我认为在这个活动中，并不是要教孩子学会这些知 识，让他们了解到底什么是杠杆原理，最重要的认知点是要将这些原 理转化为一个认知，就是让孩子知道有许多事情都可以用机械工具来 做，这样就使得我们的工作更加省时省力方便，使我们的生活更加惬 第1页共4页