两位数加一位数、整十数（不进位）教学设计

《两位数加一位数、整十数（不进位）》教学设计银川四中小学部 张佳丽教学内容：新人教版小学数学一年级下册第64页的内容。教学目标：使学生在理解算理的基础上掌握两位数加一位数、整十数（不进位）加法的口