采蘑菇教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1、能在语言环境中认读“采、草、地”三个生字。2、正确朗读儿歌，做到不添字、不漏字，熟读成诵。3、复习单韵母i.u.v,读准四声。2.   教学重点/难点 教学重点：能在