幼儿园小班社会优秀教案《你帮我来我帮你》

幼儿园小班社会优秀教案《你帮我来我帮你》一、活动目标(一)引导幼儿学习关心身边的人。(二)感受互帮互助，体验助人的快乐。二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。三、活动过程(一)欣赏故事《蒲公英妈妈

幼儿园小班社会优秀教案《你帮我来我帮你》 一、活动目标 (一)引导幼儿学习关心身边的人。 (二)感受互帮互助，体验助人的快乐。 二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。 三、活动过程 (一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。 (二)师生共同讨论： 1．教师：小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友? 2．教师：当你遇到困难的时候，是谁帮助了你?你得到别人帮助 高兴不高兴? 3．教师：你帮助过别人吗? 你帮助别人后心里感觉怎么样? (三)引导幼儿表演互相帮助的场景。 教师：你能把互相帮助的场景表演一下吗? (四)完成幼儿用书中的相关操作内容。 教师：看一看，说一说这些小朋友在做什么，你能学他们这样做 吗? 使用彩色贴纸中的小红花，引导幼儿学习判断对错。 (五)教师小结：只有乐于关心、帮助别人的人，才会得到别人的 帮助，才会有更多的朋友。这样我们的身边才能到处充满爱。 四、活动建议 鼓励幼儿用绘画等多种方式表现幼儿之间互相帮 助。 活动资料[故事] 第1 页共 2页