2024年倒数的认识教学设计15篇

2024年倒数的认识教学设计15篇 倒数的认识教学设计1　　一、创设情境、导入新课。　　1、课件出示：吞---吴干---士杏---呆。　　2、请同桌互相交流一下，找一找下面文字的构成有什么规律吗？