反问句改陈述句教学设计(共4页)

《反问句改陈述句》微课教学设计 【教学目标】  1、帮助学生了解反问句和陈述句的句型特点，了解并掌握二者之间的互换规律。  2、能熟练地进行反问句和陈述句之间的转换。 【教学重、难点】    1、了解