幼儿园:大班数学教案买水果5的加减法
大班数学教案买水果(5的加减法)设计意图:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,如何在组织教学时,让孩子们感兴趣, 提高主动学习的欲望呢。《纲要》中明确中指岀:游戏是幼儿的基本活动。为了 创设一个让幼儿
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