二年级数学上册试一试教案北师大版

试一试教学目标：1．通过创设“文具店”这一情境，让学生进一步体会“倍”的含义。2．培养学生观察、思考以及解决实际问题的能力。教学重难点：理解和体验“倍”的含义。教学准备：课件、教具。教学过程：一、情景