教学工作总结-2020学校校本研修工作总结

2020学校校本研修工作总结　　2020学校校本研修工作总结一　　新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者”和严肃的“反思者”，即要求教师学会学习、学会反思和学会创