教育现象学研究和教育叙事研究比较论文[修改版]

第一篇:教育现象学研究和教育叙事研究比较论文【论文摘要】教育现象学研究和教育叙事研究同属于质性研究。其区别在于理论背景不同,“经验”内涵不同,研究路径不同,主体参与程度不同。厘清二者区别,是为探寻建构

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