分析理解美术作品的创作意图教学设计[修改版]

第一篇：分析理解美术作品的创作意图教学设计《分析理解美术作品的创作意图》教学设计 一、教学设计： （一）教材分析艺术家的创作意图是我们欣赏、理解美术作品的重要环节，本课讲述了任何艺术家的创作都不是随意

第一篇：分析理解美术作品的创作意图教学设计 《》 分析理解美术作品的创作意图教学设计 、 一教学设计： （一）教材分析 、 艺术家的创作意图是我们欣赏理解美术作品的重要环节，本课讲述了任何艺术家的创作都不是随意 ,。, 而为的而是表达了艺术家的某种创作意图这种创作意图可能针对现实也可能针对艺术，但无论针对什么， 。 它与艺术家所生存的社会环境和文化情境有着密不可分的联系针对艺术家的创作意图是如何体现的这个 、、。 问题，本课主要是从具象艺术意象艺术抽象艺术三种不同美术类型来对此展开分析的 （二）教学目标 1、、 知识与技能：引导学生分析理解艺术家的创作意图，使学生能从艺术家创作意图的角度，分析理 。 解美术作品 2、、、、 方法与过程：本课作为鉴赏美术作品的重要组成部分，可以采用讲授提问探究展示等方法来 完成本课的教学目标，并以老师为主导，学生为主体的方式来启发学生进行思考，调动学生的积极性，提 。 高学生的欣赏水平及能力 3、、、 情感态度价值观：通过本课的学习，使学生在欣赏美术作品时能够关注艺术家的创作意图，进 。 一步理解艺术家在作品中试图表达的思想与情感，提高学生美术欣赏能力 （三）教学重点与难点： 1、 教学重点：让学生认识并理解艺术家的创作并不神秘，艺术家的作品都是表现了艺术家的某种创作 。。 意图，这种意图又都有现实的依据同时，不同的美术类型表现创作意图的方式也是不同的