桃花源记教学设计
25、桃花源记教学目标学问目标1、朗读、背诵课文。2、积累文言词汇,驾驭文言词汇的特点。(1)通假字:具、要;(2)古今异义:交通、 妻子、绝境、无论;(3) 一词多义:舍、寻;(4)辨析同义词:悉、
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