高中体育教学的合作学习
高中体育教学的合作学习 【摘要】合作教学与高中体育新课程改革要求具有天然的联系和众多相似之处。本文将结合笔者多年的体育教学经验，探讨合作体育教学在新课程背景下普通高中体育教学中的应用问题。
15 第页共页 高中体育教学的合作学习 【摘要】合作教学与高中体育新课程改革要求具有天然的联系和 众多相似之处。本文将结合笔者多年的体育教学经验，探讨合作体育 教学在新课程背景下普通高中体育教学中的应用问题。 【关键词】高中体育合作教学新课程 1合作教学与高中体育新课程标准 合作体育教学是一种新型的教学理论，它是指在教师的指导和学 生的参与下，通过运用运动的手段，利用适宜的条件，创造一种较为 复杂的运动环境，使学生通过个人的努力或与同伴进行协作，克服困 难，完成任务，促进学生合作与竞争意识双重发展的一种教学形式和 教学方法。合作教学的特点是尊重学生个性和发挥师生共同潜能，是 在师生合作的前提下，学生的个性得到尊重，学生的学习积极性和创 造性得到充分调动，并通过发挥教师的主导和学生的主体作用，共同 使教学任务圆满完成。 新的高中体育课程标准坚持“健康第一”的指导思想，注重激发 学生运动兴趣，教会学生自主参与体育活动，培养学生终身体育的思
