2024-2025学年小学六年级(毕业班)品德与社会备考方案(强烈推荐)

2024-2025学年忙丙乡帮海完小六年级品德与社会备考方案科任老师：高国宏六年级的教学已惊慌起先，为提高学生的学业成果，迎接明年全市的统一考试，给学生、家长、学校社会一个满足的答案，特制定期末复习支

2024-2025学年忙丙乡帮海完小六年级 品德与社会备考方案 科任老师：高国宏 六年级的教学已惊慌起先，为提高学生的学业成果，迎 接明年全市的统一考试，给学生、家长、学校社会一个满足 的答案，特制定期末复习支配如下： 一、学情分析 我校六年级只有一个教学班，现有学生38人，女生19 人，男生19人，都是山区里的孩子，基础比较薄弱，上学 年本班参考39人，最高分100分，最低分24分，平均分 86.95分，及格率92.31%，总评在全乡8所完小里排名第6。 经过对这个班级的了解，终于驾驭了学生的一些状况： （一）学习基础太弱，本班学生呈现两级分化，学习好 的还能考100分，差的却会考20来分。学生的学习实力始终 是参差不起，很难从整体上提高。再加上班上的尖子生没几 个，学习带动实力就比较弱，帮辅学习的方法很难实施。 （二）大部份学生学习看法不端正，主要表现在上课留 意力不够集中，开小差，做小动作，睡觉，作业不按时完成 等，小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛 围。 （三）良好的学习习惯没有养成，通过一段时间的教学， 我发觉学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重 16 第页共页