小学数学 口算乘法教学设计学情分析教材分析课后反思

人教版三年级数下册第四单元《口算乘法》教学设计教材简析：本节知识是建立在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数的 基础上进行教学的。学生掌握整十、整百数乘整十数的口算乘法，对 后续学习两位数乘两位