沁园春雪语文教学反思.doc

沁园春雪语文教学反思　　沁园春雪语文教学反思传统的诗词教学教师的讲授有余，学生的活动不足;理解、分析内容和含义等逻辑思维有余，而体味、感悟意境等形象思维不足。教学这首《沁园春雪》时，我想尝试改变这两