二年级语文上册 难忘的一天教案 人教版 教案

难忘的一天 第一课时教学目标：1.学会本课12个生字，认读“表、展、览、握、及、格、责、任”八个字。2.读课文，自己观察画面，培养学生的观察能力。3.能正确、流利地朗读课文。4.初步了解课文内容。教学

难忘的一天第一课时 教学目标： 1.学会本课12个生字，认读“表、展、览、握、及、格、责、任”八个字。 2.读课文，自己观察画面，培养学生的观察能力。 3.能正确、流利地朗读课文。 4.初步了解课文内容。 教学重点： 1.学会本课生字新词。 2.读课文，自己观察画面。 3.正确、流利地朗读课文。 教学难点： 1.指导学生学习难字：“难、忘、算、晨、意”。 2.初步感知要树立今天好好学习，明天报效祖国的信心和理想。 教学过程： 一、激情导入，揭示课题。 1.同学们，在你的生活中哪一天最令人难忘？这一天为什么最令人难忘？请你用简练的语言说一说。 2.根据同学们发言情况教师小结。 3.今天我们学习的课文就是《难忘的一天》。教师板书课题，请同学们读一读。 二、学习本课生字和词语。 1.让学生自己读课文，边读边标出生字，画出新词。借助汉语拼音读一读。 2.同桌之间开展相互间的学习。 （1）打开课后的生字表，读一读生字，如果读得不正确，进行纠正，还可以借助工具书查一查，读 准字音。 （2）两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词义，利用工具书查一查，看看解释。 3.教师检查学生自学情况。 （1）教师出示生字卡片，让学生读一读。指名读，开火车读。