教科版小学科学五上《3.5摆的快慢》教案
教科版小学科学五上《3. 5摆的快慢》教案课题摆的快慢单元学科科学年级科学概念目标改变摆锤质量不能改变摆的快慢,摆绳长度影响摆的快慢:摆绳越短摆动速度越快,反之则越慢。科学探究目标能根据已有的实验现象
教科版小学科学五上《3.5摆的快慢》教案