小数的基本性质 (2)
《小数的基本性质》教学设计 学校大庆路小学教师李萍课题《小数的基本性质》章节第一课时学科数学年级四年级教材分析本节课是义务教育课程标准实验教科书小学数学第八册第58页例1—例3的
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