部编版小学四年级下册语文第八单元《习作故事新编》教案教学设计

（四）年级语文学科备课活页第 8 单元课题习作：故事新编第 课 共 课时设计者课程标准本单元的习作学习是对本单元童话故事阅读的延伸，从整个单元来看，这样的教材分析 安排体现了看·想·说·写的思路，要求