四年级下册《说说心里话》习作教学设计

四年级下册《说说心里话》习作教学设计酝酿思索沟通——四班级下册《说说心里话》习作教学设计湖北省宜昌市隆中路学校 李 萍【题目分析】本次习作是指导同学说说自己相对别人说的心里话。无论是 自己做过的、听到