小学空间几何学习的操作性策略

案例分析：小学空间几何学习的操作性策略1、 生活经验的再现首先，学生的几何知识来自丰富的显示原型，与现实生活关系非 常紧密。例如三角形稳定性和在生活中的应用；以及对称性质在实际 生活中的应用。（画家、