积累与运用x三

积累与运用（二） 教学步骤 １课时 一、读读写写 教师活动 先让学生读b、p、m、f、d、t、n、l。可以采取齐读、抽读等方式。 让学生先在自己的课本上用铅笔写上b、p、m、f、d、t、n