农技员畜牧业工作总结

农技员畜牧业工作总结　　篇一：基层农技人员工作总结 　　基层农技术人年度工作总结  　　本人自任职以来，在各级领导的正确领导下和上级业务部门的具体指导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论

C o n t i n u e t o c a r r y o u t h i d d e n t r o u b l e t o t r o u b l e s h o o t t h e g o v e r n a n c e , c o m b i n e d w i t h t h e " p r o t e c t i o n o f t h e l i f e o f m i n e r s , m a n a g e r s r e s p o n s i b l e f o r c o m p l i a n c e " t h e m e o f p r a c t i c a l a c t i v i t i e s a n d " l e a r n i n g t h r e e r u l e s , a n t i - t h r e e v i o l a t i o n s , g r a s p i n g t h e i m p l e m e n t a t i o n , s e c u r i t y " a c t i v i t i e s , c o n t r o l o f t h e p r o d u c t i o n o f l a r g e i n s p e c t i o n c o n t e n t , t h e i n v i t a t i o n t o p a r t i c i p a t e i n t h e l e a d e r s h i p o f t h e w e l l , t h e n e x t j o b s i t e f o r a c o m p r e h e n s i v e i n v e s t i g a t i o n , t h e T h r e e s e t " r e q u i r e m e n t s f o r r e c t i f i c a t i o n a n d i m p l e m e n t a t i o n , t h e " t h r e e - o l d " i s s u e o n - s i t e p u n i s h m e n t , t h e h e a d o f t h e t e a m r e s p o n s i b l e f o r j o i n t r e s p o n s i b i l i t y . A t t h e s a m e t i m e a c t i v e l y c o o p e r a t e w i t h t h e s u p e r i o r i n s p e c t i o n 农技员畜牧业工作总结 篇一：基层农技人员工作总结 基层农技术人年度工作总结 本人自任职以来，在各级领导的正确领导下和上级业 务部门的具体指导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展 观，认真贯彻落实党在农村的各项路线方针政策，深入基层， 求真务实，本人在思想修养、工作作风、廉洁自律等方面取 得了长足进步，扎实工作，尽职尽责，较好地完成了各项工 作任务。下面我就任职以来的学习、工作情况总结如下： 一、加强政治和业务学习，提高业务工作能力。 作为农业战线上工作者，只有自己掌握农业生产知识、 生产技术，才能进行推广应用。首先加强自身学习。认真学 习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指 导，深入贯彻十八大以及十七届三中全会精神，宣传党中央 支农惠农政策，在思想上时刻与党保持一致。加强理论联系 实际的能力，增强为农服务意识。宣传粮食直补、良种补贴、 农机具购置补贴等一系列的强农惠农政策。积极参加学习农 业知识，人事局和农广校组织专业技术人员知识更新学习， 虚心向老领导请教，深入田间地头，搞好田间调查，理论与 实践相结合，提高自身的业务能力。 二、兢兢业业，认真做好本职工作。 S u p e r v i s e a l l u n i t s t o c a r r y o u t t h e s a f e t y a n d q u a l i t y s t a n d a r d i z a t i o n s t a n d a r d c o n s t r u c t i o n w o r k a g a i n s t t h e n e w s t a n d a r d s . F i r s t , t h e o n - s i t e i n s p e c t i o n m u s t b e a c c o m p a n i e d b y t h e t e a m o r e l e c t r i c i a n , o n - s i t e d e t e c t i o n o f p r o b l e m s o n - d u t y r e c t i f i c a t i o n , o n - t h e - s p o t v e r i f i c a t i o n , t h e s i t e i s n o t a c t i v e r e c t i f i c a t i o n a n d n o t e a m o r e l e c t r i c i a n a c c o m p a n i e d b y p u n i s h m e n t ; s e c o n d , m o b i l i z e , t r e e m o d e l , t h e S a f e t y a n d q u a l i t y s t a n d a r d i z a t i o n w o r k o u t s t a n d i n g , o r g a n i z e o t h e r t e a m g r o u p m o r e t h a n t h e s t a f f t o v i s i t t h e s i t e t o s t u d y , T h e s a f e t y a n d q u a l i t y