人教版第六册《画杨桃》第二课时教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《画杨桃》第二课时教学设计课程标准本设计力求体现“以读为本,自主发展”的教学思想,深化“阅读 教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念, 采取读
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