小学六年级学生比例推理现状及教学策略研究

小学六年级学生比例推理现状及教学策略研究小学六年级学生比例推理现状及教学策略研究摘要：本论文主要研究小学六年级学生在比例推理方面的现状及相应的教学策略。比例推理是数学中的一个重要概念，对培养学生的逻辑