地理促导学习模式建构的开题报告

地理促导学习模式建构的开题报告一、研究背景及意义地理学科是一门社会科学，其特点是具有对空间及其变化的学习和研究，强调地域性和区域性。地理学习过程中，促导是重要的教育手段之一，促导性学习有助于学生发掘、