心理健康教育《我自信,我能行》教学设计

我自信，我能行康会莲活动背景：针对本班有部分同学很不自信，自卑、自傲的情绪多人存在，我班特地开展了一次有意义的心理健康教育课。 引导学生积极参与教育教学过程，使学生在看中激趣、玩中悟理、议中求真，达到