人教版小学数学五年级上册小数乘整数导学案教学案设计

人教版小学数学五年级上册《小数乘整数》导学案教学案设计　　课题小数乘整数课型新授课设计说明《数学课程标准》指出：“自主探究、合作交流是学习数学的重要方式。”同时强调“课堂教学应激发学生的学