幼儿园语言教学反思
幼儿园语言讲课反思篇一:幼儿园语言>讲课反思依据本班幼儿的实质学习状况,大多数幼儿在看图表达过程中经常只好讲出表面、简单的情节,不可以以圆满的表达图片,经过《猴子过河》这个活动,对幼儿进行启示
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