2013二年级数学上册第五单元观察物体教案

<<观察物体>>教学设计教学目标:知识与技能:1、正确辨别从不同位置(正面、侧面、背面)观察到的简单物体的形状。 2、知道在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的。 过程与方法:借助动手操作,发展学生

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